勉強できる奴来て

勉強って運動と違って楽にできる範囲を走りまくってた方が出来るようになる？

一浪無勉だけど聞きたいことあれば答えるわ

>>1
あってる
飽きるまでやりこまないと意味がない

問題ひたすら解けばいい

>>6
数学はそうだけど英語がそうだとは思えない
プログラミングなんかは中間かな

同じ問題集は最低でも3週するし理想は5週

>>8
ヒェッ
受験生の頃は網羅率2割で1周だけだったわ

>>14
周回が定着に繋がることを知った今となっては失敗RTAにしか見えないな
まあ過去の話よ

アホかよ
出来るやつは勉強法の本を何冊も読んでるぞ

>>9
ポモドーロとシングルタスクはやってる
受験系のテクはそこまで物量やればそりゃ出来るよみたいな馬鹿らしいものばかりで辟易してるよ

勉強って才能の要素がかなり強いよ
できる奴ほど論理ではなく感覚でやってる
その感覚は基本生まれ持ったものだからどうにもならん

なんやよんだか？

受験なんて物量ゲーやろ

>>18
むしろそれしかない
積み重ねの部分で障害される（たとえば、2次方程式で躓いていたから微積で一生躓く）ってのはありえるが

>>24
教科書レベルとか基礎レベルができてさえいればあとは物量よな

>>16
例えば英語なら、単純に単語の意味しか問われないなら物量ゲーだけど
実際はSVOCやら文法やら単語の品詞やら語法やらを理解してないと、読解できない
バカはこれができない

>>21
それは範囲を理解していなかった側の落ち度やろ

>>26
「理解」という概念が生じる時点で
完全な量の差ではなくなる
バカは理解ができない
理解してないものを積み重ねても、読解問題やリスニングでは成果は出ない

>>31
ここでいう物量っていうのは、同じ問題を即答できるまで勉強時間を積み重ねるって意味やで

繰り返し読んで何周もすれば暗記できるで

>>23
根本的に既知だから目新しさは無いけど技能としては完全に忘れているから必要な勉強量は変わらないということか
キツイな
これを聞いて初めて知った時に徹底的に頭に叩き込むのが大事な気がしてきた

数理で何周もする奴って確実に理系向いてないから文転しろよ

>>25
むしろやらんの？きみ
典型問題を即答できるくらいになれんと応用問題解けんやろ

ワイ地方旧帝理系一浪二留や

学生の頃は計画的に問題集回すのが苦手で気合いで何周もしてたわ

休日になんの目標もなく勉強してるやつは尊敬するわ
そういうやつは勉強を努力してるとか思ってないんやろな